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Visita didattica- Ferrari Fashion School- Milano

16 Aprile 2026
Fondazione Gian Paolo Barbieri ETS

La Fondazione Gian Paolo Barbieri e la Ferrari Fashion School

Nell’ambito di una collaborazione ormai consolidata e strutturata con la Ferrari Fashion School, la Fondazione Gian Paolo Barbieri ETS ha accolto un gruppo di studenti iscritti al corso di Fashion Styling per una visita didattica, accompagnati dai loro docenti. L’iniziativa si inserisce in un percorso condiviso che mira a offrire agli studenti esperienze di apprendimento immersive, volte ad approfondire la comprensione del linguaggio visivo nella moda e della sua evoluzione.

La visita ha rappresentato un proficuo momento di scambio tra didattica contemporanea e patrimonio culturale, in linea con la missione della Fondazione di trasmettere la cultura fotografica italiana alle nuove generazioni. All’interno di questo dialogo continuativo con l’istituzione scolastica, gli studenti sono stati introdotti a un approccio alla fotografia fondato su una forte autorialità artistica, sull’uso di pratiche analogiche e su un rapporto diretto e consapevole con la creazione dell’immagine.

Particolare attenzione è stata dedicata al lavoro di Gian Paolo Barbieri, figura centrale nella storia della fotografia di moda, la cui opera continua a rappresentare un riferimento imprescindibile per chi oggi studia l’immagine e lo styling. Attraverso l’analisi del suo metodo, gli studenti hanno potuto riflettere sul ruolo della direzione artistica, sull’importanza della coerenza estetica e sulla costruzione di un’identità visiva distintiva.

Un momento chiave dell’esperienza è stato l’accesso all’archivio della Fondazione, parte integrante di questo percorso formativo strutturato, dove gli studenti hanno osservato materiali originali e approfondito le dinamiche del processo creativo, dallo sviluppo concettuale alla realizzazione finale. Per gli studenti di Fotografia di Moda e Styling, ciò ha rappresentato un’occasione concreta per interpretare le immagini non solo come esiti estetici, ma come risultati di ricerca, narrazione e coordinamento di molteplici professionalità.

Nel complesso, la visita si conferma come una tappa significativa all’interno di una collaborazione continuativa tra Fondazione e scuola: un ponte solido tra teoria e pratica che favorisce lo sviluppo del pensiero critico e di una visione creativa personale, preparando gli studenti ad affrontare con maggiore consapevolezza il loro futuro ruolo nell’industria della moda.